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          365体育app是年轻男性四年制大学预备学校。在1898年由xaverian兄弟创立,圣约翰仍然致力于xaverian教育理念作为一所天主教教育机构。圣约翰是一个平等就业机会的雇主,并符合有关工作场所的机会平等和积极行动的所有联邦州和马萨诸塞州的法律。

          未平仓合约

          4个项目清单。

          • 助理室外田径教练

            365体育app是找一个助理室外田径教练。

            执教经验投掷项目需要,重点在铅球和铁饼。 

            大学生的竞争经验者优先,但不是必需的。

            如果有兴趣,请联系主教练蒂姆在希利亚德 thilliard@stjohnshigh.org
          • Assistant XC & Track Coach

            365体育app,一所私立天主教,xaverian兄弟男生高中位于Shrewsbury,MA是寻求秋,冬,春三季助理xc和田径教练。在训练中,长跑运动员的经验是必需的。大学体育工作经验者优先,但不是必需的。
             
            有意者,请联系教练马克穆雷 mmurray@stjohnshigh.org.    


            标准/职位描述

            成功经验和训练中,长跑运动员的经验。

            与所有参与计划的利益相关方(学生/运动员,主教练,家长和学校管理人员)进行有效沟通的能力。

            明白了,倡导者,并在开发的运动员我们的节目的“大画面”的观点相一致。

            能力和意愿,以分享新的想法相对于训练。

            拥有一套有内在与365体育app的使命一致的核心价值观。
          • 中学计算机科学 - 兼职

            365体育app寻求兼职中学计算机科学教师对新开发的弟弟罗伯特·特雷纳,CFX中学师。这位老师将负责教学,每天两个时段。考生应在教育强大的背景,在承诺和高三男生进出教室的理解,运用技术的能力,增强学生的学习,并驱动在持续的专业发展搞。 

            理想的候选人是致力于引导我们的学生,因为他们建构他们的计算机科学的了解及其在教育经验的作用。这种教育是在他们的纪律,超越它的教育时机,当道德和伦理问题,进出教室出现升值的合作者。以一贯的高标准的人,在信仰填充学校社区舒适的教学,所选的候选人寻求增长和每一天的学习,个人和专业,并激励他人通过乐观,无私,灵活性和团队合作做同样的。所选择的候选人有一个真正的愿望通过分享他们的激情,并通过更多的努力,如教练团队,指导俱乐部和监督活动,以促进学校社区。主动性和作为建设新方案的一个组成部分意愿的强烈感觉是这个教育是必不可少的。
            老师将负责课程的实施,设计评估是衡量学生的进步和成就,采用的评估数据来通知教学实践,并参与协作活动。资格要求包括: 本科计算机科学学位(硕士将予以高度重视),至少三年的中学教学经验,精通技术,奉献与其他教师共同合作,保持和发展一个强大的中学计划,和强大的人际交往能力。上中学水平的教练和俱乐部活动的经验也将是理想的人选至关重要。除了荣誉和性格,并致力于智力参与,尤其重要的是应聘者的包容性的学校社区的明确承诺。
             
            如何申请:
            位置包括竞争力的薪酬包,有经验相称。有兴趣的考生应提交的兴趣,简历和求职信,3个就业推荐玛格丽特·格拉纳多斯的关注名单,校长365体育app,在 employment@stjohnshigh.org。应用程序应该通过8月26日提交。
          • 技术服务专家

            技术服务专家报告和作品与信息技术的主管和团队提供对圣约翰的社区技术支持的一部分,教育技术的主任。

            专家的作用是提供通过电话传入的请求,步入式,网页表单,和电子邮件一级的支持和推荐。专人协助维持和修复学校拥有的技术设备和相关系统,以监督流媒体直播服务,并帮助最终用户他们的个人设备连接到学校的无线网络。 

            这个位置的职责包括,但不限于以下内容:

            维护和修理
            • 诊断和解决日常生活与学校拥有计算机和多媒体设备,软件和外围设备的技术问题
            • 解决与下把你自己的设备(BYOD)设备和1个无线连接问题:1个计划
            • 与用户帐户登录的故障排除问题
            • 学校拥有的设备上安装软件和许可证
            • 根据已建立的时间表和程序进行预防性维护计算机实验室,数字标牌显示器,投影仪,打印机,备用电池单元,并且其他技术设备
            • 替换网络电缆,AV电缆,电源线,键盘,鼠标,壁板,灯具,碳粉,订书钉等消耗品在教室,办公室,和工作室
            • 交付和安装便携式在教室和其他聚会场所的投影机和音响系统,根据需要
            • 安装接入点额外的无线覆盖,根据需要
            • 联系学校认可供应商,为笔记本电脑,平板电脑,打印机和其他设备的维修外安排,根据需要

            库存
            • 利用学校的帮助台售票系统记录所有工作完成后,库存设备和装备,并研究重复的技术问题
            • 维护备用笔记本电脑,平板电脑和便携式投影仪,并签署出来作为代替设备,根据需要
            • 维护软件安装信息库
            • 记录剩余寿命的投影机灯泡和过滤器
            • 记录剩余寿命打印机碳粉,订书钉和废物容器
            • 维护网络电缆,HDMI和VGA电缆,AV适配器,灯具,碳粉,订书钉等消耗品的供给
            • 跟踪和标签数据插口和网络布线
            • 分配并加盖资产标签学校拥有台式机,笔记本电脑,平板电脑和其他组件
            • 保持技术研讨会,打印机供应衣柜和配线间,在一个整洁有序的时尚

            训练
            • 监督学校的现场直播设备和软件的安装和正常运行
            • 帮助教师和学生利用各种教育技术软件和服务
            • 帮助教师和学生建立和实施各种视频会议设备和软件
            • 就如何将记录运动事件的学生摄像师,以及上传录音hudl协助教练
            • 通过监督在学校赞助和租赁项目设置与技术和多媒体设备的正常运行,提供盘后的支持,需要

            其他
            • 执行其它技术相关的功能中所指示的信息技术和教育技术的指向矢

            资格
            • 大专以上学历的技术或计算机科学领域,或相当于行业经验
            • 能力分流技术相关的问题,在快节奏的环境
            • 能力可以同时在多个项目的工作,并以最小的监督
            • 能力解决软件问题,通过下载修补程序,并通过改变系统设置
            • 能力,解决问题的设备通过安装更换部件,并通过执行物理修复电缆和电路
            • 与所有技能水平的社区成员有效合作的能力
            • 良好的沟通,组织和人际交往能力
            • 工作能力等方面在Windows,Mac和铬环境
            • 在教育工作经验优先
            • 学校的历史和使命的理解
            • 能力提升和移动的项目多达50磅。

            雇佣条款
            • 每年位置12个月

            如何申请
            有兴趣的考生应提交的兴趣,简历和求职信,3个就业引用employment@stjohnshigh.org列表。

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